segunda-feira, 19 de outubro de 2009

agradecimentos

Creative Learning Innovation Marketplace acaba de chegar ao seu termo.

Será legitimo concluir, numa primeira abordagem ainda a quente, que esta iniciativa foi concluida com sucesso, tendo em consideração as opiniões já recolhidas entre os diversos intervenientes (participantes, oradores, keynote speakers, relatores, etc).

As conclusões produzidas no âmbito do Ciclo de Conferências, bem como das diversas Sessões Paralelas que foram realizadas, serão agora objecto de profunda reflexão entre os vários membros da Parceria que realizou este evento.

Todos os contributos que nos fizerem chegar serão igualmente benvindos e tidos em conta. O nosso contacto e-mail para assuntos relacionados com este evento passa a ser: creativelearningmarketplace@gmail.com

Paralelamente, o nosso Blog (acessível a partir deste site) continua disponível para receber todos os contributos que nos queiram dispensar.

O objectivo consiste em disponibilizar com a brevidade possivel os resultados finais, as principais linhas de força e as respectivas conclusões, que decorreram da extensa actividade desenvolvida no âmbito deste evento.

A AIP-CE em seu próprio nome, em nome de toda a Parceria e ainda em nome de tantos outros intervenientes que tornaram possivel o sucesso desta iniciativa, agradece a sua Participação.

Prometemos continuar a levar até si o que de melhor estiver a acontecer no mundo nestas matérias.

Consulte o arquivo das sessões.

terça-feira, 6 de outubro de 2009

destaques

Work by DG EAC on digital competences/ ICT as an enabler of innovation in E&T

- Recommendation of the European Parliament and of the Council (December 2006) on key competences for lifelong learning

- Commission Staff Working paper : The use of ICT to support innovation and lifelong learning - A report in progress (2008) together with statistical annex

- Work by the ICT cluster under Education and Training 2010 e.g. "Compendium of good practice. Cases of e-learning" selected by the ICT Cluster and edited by the Danish Technological Institute and some policy papers on Digital competences.

- European-wide study on use and impact of ICT in primary education (STEPS). Final report.

Work by DG EAC/DG EMPL on New SKILLS for new Jobs

- Cedefop forecast of skills demand, used in the Communication on NSNJ

- Cedefop forecast of skills supply, released in June 2009. It provides data on participation in the labour market and education achievement up to 2020 by broad categories (high qualification, medium qualification, low qualification).

- The Agora conference which took place last June discussed Cedefop work, but also many other relevant subjects for NSNJ: papers and videos are available on the website.

- The studies on skills needs in 18 sectors (including the iCt sector), using qualitative methods (focus group, interviews with experts of the sectors) have been released this summer:

- The report of EENEE and NESSE on future perspectives: